自由型小孩
Free Child (FC)
開朗好奇,很容易在生活裡找到好玩的事情,也容易帶動氣氛。
自發性不是需要戒除的東西
FC 承載的是「我想要」,負責好奇、負責感受到愉悅、負責在沒有充分理由的情況下願意嘗試。
這一項最常被誤解的地方,是把它當成尚未褪去的幼稚,好像成熟就該收起來。實際上它是五項裡唯一負責產生動力的:新的想法、願意承擔的風險、關係中的鬆弛感,都由這裡供給。一個 FC 完全關閉的人不會因此更成熟,只會更耗竭。
需要留意的不是自發性本身,而是表達的時候有沒有人在評估界線。那不屬於 FC 的功能,屬於 CP 與 A。
自發性是怎麼被抑制的
FC 通常不是逐漸消退的,而是在某個階段被判定為「不能再這樣」之後收起來的。過早被要求承擔責任的人、長期處於高壓環境的人,或曾經因為「太得意忘形」而付出代價的人,都容易把這一項調低。
被抑制之後留下的痕跡是這樣的:你仍然會安排休閒,但休閒也被排入待辦清單,完成之後有交差感,卻沒有恢復感。那不是不會玩,而是愉悅本身被納入了任務的邏輯。
和另外四項的關係
- FC 高、CP 低:關係輕鬆、沒有壓力,也缺少踩煞車的位置。事情容易鬆散,玩笑容易越線。
- FC 高、A 低:依循當下的情緒訊號行動,很少評估後果。這個組合有感染力也有風險,通常需要旁邊有人承接。
- FC 高、NP 也高:既能帶動氣氛又承接得住人,在團體裡多半很受歡迎。要留意的是氣氛過於融洽時,需要面質的話題會一再被延後。
- FC 低、A 高:穩定可靠,但生活中缺少不需要理由的部分。順利的時候反而容易感到空乏。
- FC 低、AC 高:既不表達想要什麼,也不為自己爭取。這是最安靜的組合,他人往往到很後期才察覺你並不好受。
可以從哪裡開始調整
偏低的人,不建議從「培養興趣」入手,那又變成一件待完成的事。改成留意什麼時候你笑了,然後把那件事再做一次。這一項的恢復多半靠累積小量的次數,而不是安排一次大的。
偏高的人,要練的不是壓抑,而是先讀一下現場。同一句話在不同時間點的效果差異很大,多數越線並非內容的問題,而是時機的問題。
這一項的典型樣子
- 很常講笑話,幽默看待事情。
- 開朗、活潑、有趣。
- 好奇心很強,會在生活中發現好玩的事物。
分數落在不同區間,代表什麼
分數越高,代表這一項的特質在你身上越明顯,不是越好或越差。五項每一種分數都有它的好處,也有它的代價。(這一項的範圍是 0–20 分)
很低 0–4 分
優勢你很可靠,該做的事不會因為想玩而擱著,別人能將事情放心交辦給你。
提醒你幾乎不讓自己放鬆,連玩都像在完成一件事,生活裡少了一個真正能休息的出口。
偏低 5–8 分
優勢多數時候你是認真的那一個,場合的分寸拿捏得當。
提醒比較少讓自己單純地玩樂,經常延後享樂。
中等 9–12 分
優勢你玩得起來,也不會一直停在那個狀態,輕鬆跟正經之間切換得過去。
提醒你不是那個會把氣氛帶起來的人,多半會先等待別人行動,觀察後才會參與。
偏高 13–16 分
優勢你身上有很明顯的玩心,容易覺得好玩,也容易讓場子炒熱,跟你相處很輕鬆。
提醒玩笑或衝動有時會踩到對方的地雷,也會讓人覺得比較難負起責任。
很高 17–20 分
優勢活力幾乎隨時在線,好奇心強,願意嘗試新東西,有你在的地方很難無聊。
提醒經常無視他人的規矩和界線,且當下你不會發現,恐導致玩笑開過頭,而讓人感到不舒服。