青少年情緒覺察怎麼帶？從說得出名字那一刻開始
問青少年「你現在感覺怎麼樣」，得到的常常是「還好」。這篇談青少年情緒覺察為什麼卡在沒有詞彙，說明同儕團體與遊戲各自承擔什麼，並整理現場可用的三個步驟與一個免費情緒輪盤工具。
林 林家宇 Maple
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問青少年「你現在感覺怎麼樣」，得到的常常是「還好」。這篇談青少年情緒覺察為什麼卡在沒有詞彙，說明同儕團體與遊戲各自承擔什麼，並整理現場可用的三個步驟與一個免費情緒輪盤工具。
想用生涯規劃遊戲帶一場生涯探索活動，又擔心學生只是玩得開心？這篇拆解遊戲在生涯探索裡真正承擔的那一段，說明情緒與反思為什麼是關鍵，並整理設計活動前該先問的三個問題。